NEWSLETTER – Lansarea activității A.5.1 – Programe de mentorat pentru personalul didactic
Proiect: „ROMA-EDU – Oportunități în educație”
În cadrul proiectului „ROMA-EDU – Oportunități în educație” a demarat activitatea A.5.1 – Organizarea de programe de mentorat pentru personalul didactic din comunități cu populație de etnie romă, o componentă esențială a intervenției educaționale integrate menite să prevină abandonul școlar și să promoveze educația incluzivă.
Activitatea se desfășoară pe o perioadă de 5 luni și vizează un grup țintă format din 26 de participanți (22 cadre didactice și 4 mentori), care beneficiază de un program structurat de mentorat profesional. Scopul programului este îmbunătățirea competențelor cadrelor didactice în lucrul cu elevii de etnie romă, prin dezvoltarea abilităților de comunicare, relaționare, empatie și aplicare a metodelor educaționale incluzive și nonformale.
În cadrul primelor sesiuni de mentorat:
-au fost prezentate obiectivele programului de mentorat și structura acestuia;
-s-au desfășurat activități axate pe educația incluzivă, relația profesor–elev și înțelegerea nevoilor specifice ale elevilor romi;
-au fost utilizate metode interactive, precum jocuri de rol, exerciții practice, discuții de grup și exemple de bune practici;
-participanții au fost implicați activ în schimburi de experiență și reflecții profesionale.
Programul de mentorat este coordonat și monitorizat de echipa de proiect, în colaborare cu mentorul desemnat, având ca obiectiv final crearea unui mediu educațional mai echitabil, deschis și adaptat diversității.
Prin această activitate, proiectul urmărește:
-creșterea capacității cadrelor didactice de a aplica abordări educaționale sensibile cultural;
-îmbunătățirea climatului educațional în școlile din comunități vulnerabile;
-contribuția directă la reducerea riscului de abandon școlar în rândul elevilor de etnie romă.
📸 Imagini din cadrul sesiunilor de mentorat desfășurate până în prezent pot fi vizualizate mai jos, ilustrând implicarea activă a participanților și metodele interactive utilizate în cadrul programului.
